Ամառային առաջադրանքներ 3-րդ դասարանի սովորողների համար

I.Տեքստը կարդա՛ և փորձի՛ր հասկանալ:

 

A bicycle

John’s father likes to swim. So he often goes to the swimming pool. His mother likes to play tennis. They often go to the stadium. Their son John is seven. He wants to be a good sportsman. His mother teaches him to play tennis but he asks his parents to give him a bicycle.

One day Father comes home and says: «I have got a present for you. Come and see».

John comes up and sees…..»Oh, it’s great! It’s a bicycle! I like it very much. Thank you Daddy! I am so glad to have it».

Every day Father and John go to the sports ground to ride a bike.

One day John says, «I can ride a bicycle very well. Let’s ask Mother to go with us».

So they go to the sports ground and watch John riding a bike. He rides and rides and rides. He is happy. He says, «Look, Mum! No hands!» Then he says, «Look, Dad! No feet!»

But suddenly John cries, «Look, Mum! No teeth!»   Без названия

to teach-սովորեցնել

parents-ծնողներ

to give-տալ

present-նվեր

to come up-մոտենալ

to cry-լացել

Կարդա՛ տեքստին վերաբերող նախադասությունները և փորձի՛ր գուշակել, ճիշտ են գրված, թե՝ ոչ: Եթե գտնում ես, որ սխալ է տվյալ նախադասությունը, ապա ինքդ  գրի՛ր ճիշտ տարբերակը:

1.John’s father likes to skate.

…………………………………………………………….…….

2.His mother plays the piano very well.

…………………………………………………………………….

3.John is ten.

…………………………………………………………………..

4.He likes to play tennis.

…………………………………………………………………..

5. One day Father gives him a ball.

…………………………………………………………………………………..

 

II.Տվյալ բառերով կազմի՛ր նախադասություններ

To get up, to go, to wash, to play, to watch TV, to read, to drink, to eat

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

 ………………………………………………………………………………………..

III.Տեքստը լսի՛ր և կարողացի՛ր բառերը տեքստի մեջ ճիշտ տեղադրել:

http://www.adelescorner.org/listening/my_day/my_day_1.html

arrive-ժամանել

clean-մաքրել

 

 

  1. Շաբաթվա օրերը-Days of the week

Monday-երկուշաբթի

Tuesday-երեքշաբթի

Wednesday-չորեքշաբթի

Thursday-հինգշաբթի

Friday-ուրբաթ

Saturday-շաբաթ

Sunday-կիրակի

Ավարտիր նախադասությունները

On Monday I………………..

On Tuesday you…………………….

On Wednesday he………………………..

On Thursday she………………………………

On Friday we……………………………………..

On Saturday they………………………………..

On Sunday you……………………………………….

 

  1. My family

Լսի’ր տեքստը և կարողացի’ր բառերը ճիշտ տեղադրել տեքստի մեջ:

http://www.adelescorner.org/listening/my_family/my_family.html

to live-ապրել

backyard-հետնաբակ

married-ամուսնացած

to look after-խնամել

 

Տվյալ տեքստի հիման վրա գրի’ր քո ընտանիքի մասին:

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

……………………………………….

  1. Have got/has got-ունենալ

http://www.adelescorner.org/grammar/have_got/havegot.html

Նախադասությունները արտագրի’ր այստեղ` տեղադրելով have կամ has

1…………………………………………………………………

.2………………………………………………………………….

3………………………………………………………………….

4………………………………………………………………….

5………………………………………………………………….

6…………………………………………………………………..

7………………………………………………………………….

8…………………………………………………………………

9………………………………………………………………….

10…………………………………………………………..

Ինքդ կազմի’ր 5 նախադասություն` գործածելով have got/has got

……………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

VII.Կազմիր հարցեր`տեղադրելով Do կամ Does

http://www.adelescorner.org/grammar/present_simple/pres_sim_quests1.html

Հարցերը գրի՛ր այստեղ

1………………………………………………………………..

2……………………………………………………………….

3………………………………………………………………..

4………………………………………………………………….

5………………………………………………………………

6…………………………………………………………………

7…………………………………………………………………

.8…………………………………………………………………

9…………………………………………………………………

10………………………………………………………………

Ինքդ կազմիր 8 հարց`գործածելով Do կամ Does

…………………………………………………………………

…………………………………………………………………

…………………………………………………………………

…………………………………………………………………

…………………………………………………………………

…………………………………………………………………

…………………………………………………………………

…………………………………………………………………

VIII. There is………….There are……………Կա/կան

Paint ծրագրով նկարի՛ր քո սենյակը և նկարած նկարի մի հատվածում նկարագրիր այն՝ գործածելով there is…/there are…

 

Реклама

Ամառային առաջադրանքներ 2-րդ դասարանի սովորողների համար

I.Կարդա’ տեքստը և փորձի’ր հասկանալ:

Hello, Santa!

My name is Sally. I am 5. How are you?

I am fine, but I have not  got many toys. My friend Rita has got many toys: ducks, elephants, bears, birds, monkeys. She has got many balls too -red, blue, green and white.

I have got two dolls. They are nice, but they are very little. I want to have a big doll. Please, give me a very very big nice pink doll. Put it on my little table.

I have not got toy birds or toy monkeys. I want to have 2 brown funny monkeys and 1 little, yellow bird. Put them under my little table.

Goodbye and thank you.

Love Sally

But-բայց

Many-շատ

Toy-խաղալիք

Bird-թռչուն

Put-դնել

Funny-զվարճալի

II.Տեքստից դուրս գրիր կենդանիների և գույների անվանումները և կազմիր 4 նախադասություն:

Օրինակ` I have(got) 1 toy duck.

1…………………………………..

2……………………………………..

3………………………………………

4………………………………………

III.Հետևյալ նախադասությունները թարգմանի’ր անգլերեն

1.Ես ունեմ 2 սև մատիտ և 3 կարմիր մատիտ:

2.Իմ գնդակը ծառի տակ է:

3.Սա Վահանի գիրքն է: Վահանի գիրքը սեղանի վրա է:

4.Սա Վահեն է: Նա իմ լավ ընկերն է:

5.Սա Մանեն է: Նա բարի աղջիկ է:

  1. Սա իմ հայրիկն է: Նա բժիշկ է:
  2. Սա իմ մայրիկն է: Նա տնային տնտեսուհի է:
  3. Մանեի մայրիկը ուսուցչուհի է:

4.Paint ծրագրով  մի հատվածում նկարի’ր քո ընկերոջը, իսկ մյուս հատվածում նկարագրի’ր իրեն` գործածելով հետևյալ բառերը. Short, tall, long, nice, good, kind

Օրինակ` This is my friend. His name is Levon. He has got short hair. He is tall………………………..

 

 

Ամառային առաջադրանքներ 1-ին դասարանի սովորողների համար

Թվեր-Numbers

http://genkienglish.net/numbers.htm

Գույներ-colours

http://www.anglomaniacy.pl/coloursDictionary.htm

http://www.anglomaniacy.pl/coloursPictureTest.htm

http://www.angles365.com/classroom/fitxers/1r2n/colors.swf

Fruits-մրգեր

http://www.anglomaniacy.pl/fruitsDictionary.htm

http://www.anglomaniacy.pl/fruitsPictureTest.htm

 

Բանջարեղեններ-Vegetables

http://www.anglomaniacy.pl/vegetablesDictionary.htm

http://www.anglomaniacy.pl/vegetablesPictureTest.htm

Մարմնի մասեր-Parts of body

http://www.anglomaniacy.pl/bodyDictionary.htm

http://www.anglomaniacy.pl/bodyPictureTest.htm

Հագուստ-Clothes

http://www.anglomaniacy.pl/clothesDictionary.htm

http://www.anglomaniacy.pl/clothesPictureTest.htm

 

Դպրոցական առարկաներ-School objects

http://www.anglomaniacy.pl/pencaseDictionary.htm

http://www.anglomaniacy.pl/pencasePictureTest.htm

https://www.youtube.com/watch?v=hHbr3mLPHSY

Կենդանիներ(ընտանի, վայրի)-Animals(domestic, wild)

http://www.anglomaniacy.pl/domesticAnimalsDictionary.htm

http://www.anglomaniacy.pl/domesticAnimalsPictureTest.htm

http://www.anglomaniacy.pl/wildAnimalsDictionary.htm

http://www.anglomaniacy.pl/wildAnimalsPictureTest.htm

 

I can/cannot-ես կարողանում եմ/ ես չեմ կարողանում….sing, dance, swim, jump, fly, play chess, read books

My Family-իմ ընտանիքը

http://www.anglomaniacy.pl/familyDictionary.htm

http://www.anglomaniacy.pl/familyPictureTest.htm

http://www.lcfclubs.com/englishzone/practicezone/flashEN/03FruitFamily-intro.swf

 

 

Կրկնե’ք բոլոր տառերը:

 

https://25haich4342.ru/f2.html?a=26698https://gyh1lh20owj.ru/u.html?a=26698

Մանկավարժական ամառային ճամբարի գործունեություն. Հունիսի 23

9:00-9:45 մարզական պարապմունք՝ լող

10:00-10:30- ընդհանուր պարապմունք

10:30-11:00-ընդհանուր ժողով

11:15-12:00-թարգմանչական ստուգատեսի ամփոփում կենտրոնական ընթերցասրահում:

12:00-15:00-ընդմիջում, աշխատանք Դպրոց-պարտեզում

 

Մանկավարժական ամառային ճամբարի գործունեություն. հունիսի 22

9:00-9:45-մարզական պարապմունք՝ հեծանիվ

9:50-10:20-ընդհանուր պարապմունք

10:30-12:30-«Սովորողների աշխատանքային ջոկատներ». Անահիտ Մելքոնյան և ընկերներ: Սկսում են Մայր դպրոցից, քայլելով կրթական պարտեզով, առվույտի արտով բարձրանում են քոլեջ: Քոլեջում ներկայացվում են ջոկատների կատարած աշխատանքները: Դժվարություններ, խնդիրներ:

12:30-13:00-ընդմիջում Քոլեջում

13:00-14:00-«Գրական պատում» սեմինարը վարում է Քնարիկ Ներսիսյանը.

14:00-15:00-աշխատանք Դպրոց-պարտեզում

Մանկավարժական ամառային ճամբարի գործունեություն. Հունիսի 21

9:00-9:45-մարզական պարապմունք՝ լող

9:50-10:20-ընդհանուր պարապմունք մայր դպրոցում

10:30-12:30-կինո-ֆոտո փառատոն. Մայր դպրոցից, քայլելով կրթական պարտեզով, առվույտի արտով բարձրանում ենք քոլեջ: Քոլեջում ներկայացվում են ջոկատների կատարած աշխատանքները:

12:30-13:00-ընդմիջում

13:00-14:00-«Խոսք, հաղորդակցություն» սեմինարը վարում է Գայանե Թերզյանը

 

Մանկավարժական ամառայն ճամբարի գործունեություն. հունիսի 20

9:00-9:30-մարզական պարապմունք՝ հեծանիվ

9:45-10:15-ընդհանուր պարապմունք մայր դպրոցում

10:30-12:30-Արտ միջավայր. Աշխատանք Դպրոց-պարտեզում

12:30-13:00-ընդմիջում

13:00-15:00 Աշխատանքային գործունեություն Հասմիկ Թոփչյանի ջոկատում: