Sam is a little boy. He is seven. Pam is a little girl. She is five. Sam and Pam are good friends. Sam likes to play with Pam and Pam likes to play with Sam too.
Pam has got many toys: big and little dolls, nice puppies, and kittens, funny monkeys, yellow giraffes and ducks.
Sam hasn’t got many toys, but he has got many balloons: red and blue, green and yellow, brown and white.
Անգլերենի նոյեմբերյան ֆլեշմոբին Հարավային դպրոցից մասնակցել է 89 սովորող: Կազմել եմ 2-3-րդ դասարանների առաջադրանքները և ստուգել բոլոր սովորողների աշխատանքները:
Նպատակը՝ սովորողները ամրապնդելով ներկա շարունակական ժամանակաձևը, հանպատրաստից հեռախոսազրույց են վարում՝ տարբեր հարցեր իրար տալով: Հիմքում՝ ներկա շարունակական ժամանակաձևն է:
Արդյունքը՝ սովորողները կազմում են հեռախոսազրույց-երկխոսություններ և տեղադրում իրենց բլոգներում:
«Հոգատարություն» ուսումնական բաց նախագծի շրջանակում 4-րդ դասարանի սովորողների և արցախցի ծնողների հետ պատրաստելու ենք ժինգյալով հաց:
Կարճաժամկետ նախագիծ. “My last week” <<Իմ անցյալ շաբաթը>>
3-րդ դասարանի սովորողները, իրենց անցած բառապաշարը գործածելով, անգլերենով նամակ կգրեն Ձմեռ պապին և կտեղադրեն իրենց բլոգներում:
Նախագիծ. “The New Year in my Family”
Տևողությունը`20.12.2020-20.01.2021
Մասնակիցներ՝ 4-րդ դասարանի սովորողներ
Նպատակը. սովորողները ձեռք են բերում իրենց ընտանեկան ավանդական տոնը անգլերեն գրավոր և բանավոր ներկայացնելու կարողություն:
Ակնկալվողարդյունքը. անգլերենով պատում կամ պրեզենտացիա <<Ամանորը իմ ընտանիքում>> վերնագրով, որը հրապարակվելու է սովորողի և դասավանդողի բլոգում:
Project: The New Year in My Family”
Duration: 20.12.2020-20.01.2021
The Participants: The learners of Grade 4
The Key Objective: The learners learn how to speak and write about seeing the New Year in in their families.
The Expected Result: Narrations or presentations in English on the topic “The New Year in our Family”. The narrations and presentations are published in the learners’ and teacher’s blogs.
Նախագիծ. «The New Year in different countries”
Տևողությունը՝ 05.12.2020-25.12.2021
Մասնակիցներ՝ 5-րդ դասարանի սովորողներ
Նպատակը. Սովորողները ձեռք են բերում համացանցից անգլերեն կամ հայերեն տեղեկատվությունը ավելի պարզեցված ձևով անգլերեն փոխադրելու և ներկայացնելու կարողություն:
Ընթացքը. յուրաքանչյուր սովորող ընտրում է որևէ երկիր և համացանցից տեղեկություններ է հավաքում, թե ինչպես են նշում Ամանորը տվյալ երկրում և պարզեցված լեզվով նյութը փոխադրում է անգլերեն:
Ակնկալվողարդյունքը. Տարբեր երկրներում ամանորը նշելու ավանդույթների մասին պարզեցված անգլերենով պրեզենտացիաներ, տեսաֆիլմեր՝ հրապարակված սովորողների բլոգներում, Հարավային դպրոցի ենթակայքում, դասավանդողի բլոգում: Լավագույն նյութերը կառաջադրվեն հրապարակման կրթահամալիրի կայքի անգլերեն էջում:
Project: “ The New Year in different countries”
Duration: 05.12.2020-25.12.2021
The participants of this project are 5th grade students.
The aim of this project: the students acquire the ability to collect English or Armenian information from the Internet and present it in simplified English.
Process: each student chooses a country and searches for information about the way they celebrate the New Year in this country and writes down the information in simplified English.
Expected result: Simplified English presentations, video films, which will be published on the students’ and teacher’s blogs. The best materials will be posted on the English page of mskh.am.
Participants: 4th and 5th grade interested students
The aim of the project: The students gain the ability to work with the Internet on their own, search for interesting material, briefly present the meaning of long texts, and translate them.
At first the students create a media area that includes the sections they want to talk about. After that everyone searches from the internet and finds something interesting in Armenian or English. If the text is long, they write briefly the content of the text. The Armenian material is translated into English, and the English into Armenian.
Մասնակիցներ 4-րդ և 5-րդ դասարանի հետաքրքրված սովորողներ
Նպատակը. Սովորողները ձեռք են բերում համացանցի հետ ինքնուրույն աշխատելու, իրենց համար հետաքրքիր նյութ փնտրելու և գտնելու, երկար տեքստերի միտքը հակիրճ ներկայացնելու և թարգմանելու կարողություններ:
Ընթացքը՝ սկզբում սովորողները ստեղծում են մեդիա տարածքը, որտեղ կներառեն այն բաժինները,
որոնց մասին կուզենան խոսել: Դրանից հետո յուրաքանչյուրը համացանցից փնտրում և գտնում է իրեն համար հետաքրքիր մի որևէ հայերեն կամ անգլերեն նյութ: Եթե տեքստը երկար է, հակիրճ ձևով գրում են այդ տեքստի բովանդակությունը: Հայերեն նյութը թարգմանվում է անգլերեն, իսկ անգլերենը՝ հայերեն: Իմ խմբագրելուց հետո սովորողը տվյալ
նյութը հրապարակում է իր ստեղծած մեդիա տարածքում:
Արդյունքը՝ ստեղծվում է մի նոր ուսումնական բլոգ. «Իմ տեղեկատվական մոլորակը», որը հետաքրքիր տեղեկատվական աղբյուր կլինի՝ և՛դասավանդողների և՛այլ սովորողների համար:
Տևողությունը՝ 05.12.2020-25.12.2021
Անգլերենի ուսուցումը կրտսեր դպրոցում 