Մանկավարժական ձմեռային ճամբար

Ժամանակահատվածը՝ դեկտեմբերի 27-30 առցանց հարթակում

Դեկտեմբերի 27

9:00-12:00 4-5-րդ դասարանների սովորողների հաշվետվությունների հավաքագրում

12:30-13:30 Եվրոպական և տարածաշրջանային օտար լեզուներ դասավանդողների մասնախմբի առցանց հավաքներ. առցանց հարթակի հղումըՈւսումնական պարապմունքի գործընթացի կառավարումը. ուսուցիչ-սովորող փոխհարաբերություններ»

Դեկտեմբերի 28

9:00-12:00 1-3-րդ դասարանների սովորողների զարգացման բնութագրերի լրացում

12:30-13:30 Եվրոպական և տարածաշրջանային օտար լեզուներ դասավանդողների մասնախմբի առցանց հավաքներ. առցանց հարթակի հղումըՍովորողների մոտիվացիային վերաբերող հարցեր. ներքին, արտաքին, միկրո և մակրոմոտիվացիաներ»

Դեկտեմբերի 29

9:00-12:00 1-3-րդ դասարանների սովորողների զարգացման բնութագրերի լրացում

12:30-13:30 ՝ Եվրոպական և տարածաշրջանային օտար լեզուներ դասավանդողների մասնախմբի առցանց հավաքներ. առցանց հարթակի հղումըԳնահատում. ձևավորող և ստուգող թվանշանային գնահատում»:

Դեկտեմբերի 30

9:00-14:00 Մանկավարժական ուսումնական ճամբարին կատարած աշխատանքների ամփոփում:

2-րդ ուսումնական շրջան. ձմեռային ուսումնական ճամբար

Ժամանակահատվածը՝ հունվարի 10-հունվարի 31

Ճամբարային անելիքները՝ ըստ դասարանների.

1. Ձմեռային ուսումնամարզական ճամբարը նաև Թումանյանով.

Թումանյանական օրերին ընդառաջ՝ ներկայացնում ենք Թումանյանի հեքիաթները անգլերեն

Մասնակիցներ՝ 4-րդ դասարանի սովորողներ

Նպատակը՝ սովորողները զարգացնում են իրենց անգլերենի հաղորդակցական կարողությունները՝ քաջ ծանոթ հայերեն հեքիաթնեչը անգլերեն ներկայացնելու միջոցով. 

Ակնկալվող արդյունքը՝

Թումանյանի հեքիաթների դասարանական բեմադրություն-ներկայացումներ, որոնք կհրապարակվեն դասավանդողի և սովորղի բլոգներում:

2.Նախագծի ուղղվածությունը՝ երաժշտական— համագործակցային նախագիծ. «Ներկայացնում ենք Սուրբ ծննդյան երգերի շարք»

Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի 4-5-րդ դասարանցիներ

Նպատակը՝ սովորողները հունվարյան օտարալեզու մեդիաուրբաթին կարողանալու են ներկայացնել անգլերեն Սուրբ ծննդյան երգերի շարք:

Նախագծի ընթացքը՝ երաժշտական ներկայացումը ավելի ամբողջական լինելու համար տեխնոլոգիայի ուսուցչուհու հետ սովորողները պատրաստելու են Սուրբ ծննդյան երգերին համապատասխան պարագաներորոնք կրելուներկայացնելու են համերգներկայացման ժամանակ:

Արդյունքը՝ երաժշտական ուրախ համերգ ներկայացում, որը ներկայացվելու է հունվարյան օտարալեզու մեդիաուրաբթին:

3. Լեզվական խաղեր. 2-3-րդ դասարաններ

4. Լեզվական թիմային խաղեր. 4-րդ դասարանի սովորողներ

5.Ճամփորդություն.

1-ին ուսումնական շրջանի ամփոփում

1.Հաղորդակցական ընտանեկան նախագծի արդյունքները. «Ուտելիք պատվիրելը մանկական սրճարանում»

2.Ընտանեկան հեքիաթապատում-ներկայացումներ

3.«Անգլերենը մեր տանը» նախագծի ամփոփում

4.Շարունակում ենք 5-րդ դասարանի սովորողների հետ մեր շուրջտարյա նախագիծը. «My Info Planet»

Spiders-Սարդեր

5.Լույսեր, գույներ, ղողանջներ. դեկտեմբերյան նախագծերի ամփոփում

6.Ֆլեշմոբ 2021-2022. սեպտեմբեր, հոկտեմբեր, նոյեմբեր, դեկետեմբեր

7.Հեռավար սովորողների հետ աշխատանք

Դեկտեմբերյան նախագծերի ամփոփում

 “The New Year in my Family” նախագծի ամփոփում

Տևողությունը`10.12.2021-20.01.2022

Մասնակիցներ՝ 4-րդ դասարանի սովորողներ

Նպատակը. սովորողները ձեռք են բերում իրենց ընտանեկան ավանդական տոնը անգլերեն գրավոր և բանավոր ներկայացնելու կարողություն:

Ակնկալվող արդյունքը. անգլերենով պատում կամ պրեզենտացիա <<Ամանորը իմ ընտանիքում>> վերնագրով, որը հրապարակվելու է սովորողի և դասավանդողի բլոգում:

Project: The New Year in My Family”

Duration: 10.12.2021-20.01.2022

The Participants: The learners of Grade 4

The Key Objective: The learners learn how to speak and write about seeing the New Year in in their families.

The Expected Result: Narrations or presentations in English on the topic “The New Year in our Family”. The narrations and presentations are published in the learners’ and teacher’s blogs.

Վահագն Գրիգորյան

Արսեն Դալլաքյան

Արփինե Հակոբյան

Արևիկ Խաչատրյան

Գրիգոր Բաղդասարյան

Էրիկ Վանյան

Տիգրան Գրիգորյան

Արսինե Հակոբյան

Լանա Օրդուխանյան

Էլինա Բալաբանյան

Ռաֆայել Բաղիրյան

Շարունակելի…..

Նախագիծ. «The New Year in different countries”

Description: christmas-around-the-worldՏևողությունը՝ 05.12.2021-25.12.2022

Մասնակիցներ՝ 5-րդ դասարանի սովորողներ

Նպատակը. Սովորողները ձեռք են բերում համացանցից անգլերեն կամ հայերեն տեղեկատվությունը ավելի պարզեցված ձևով անգլերեն փոխադրելու և ներկայացնելու կարողություն:

Ընթացքը. յուրաքանչյուր սովորող ընտրում է որևէ երկիր և համացանցից տեղեկություններ է հավաքում, թե ինչպես են նշում Ամանորը տվյալ երկրում  և պարզեցված լեզվով նյութը փոխադրում է անգլերեն:

Ակնկալվող արդյունքը. Տարբեր երկրներում ամանորը նշելու ավանդույթների մասին պարզեցված անգլերենով պրեզենտացիաներ, տեսաֆիլմեր՝ հրապարակված սովորողների բլոգներում, Հարավային դպրոցի ենթակայքում, դասավանդողի բլոգում: Լավագույն նյութերը կառաջադրվեն հրապարակման կրթահամալիրի կայքի անգլերեն էջում:

Project: “ The New Year in different countries”

Duration: 05.12.2021-25.12.2022

The participants of this project are 5th grade students.

The aim of this project: the students acquire the ability to collect English or Armenian information from the Internet and present it in simplified English.

Process: each student chooses a country and searches for information about the way they celebrate the New Year in this country and writes down the information in simplified English.

Expected result: Simplified English presentations, video films, which will be published on the students’ and teacher’s blogs. The best materials will be posted on the English page of  mskh.am.

Կարոլինա Եսայան

Գարիկ Գասպարյան

Դավիթ Հովհաննիսյան

Հայկ Մանուկյան

Հասմիկ Մելքոնյան

Նարե Սուքիասյան

Դավիթ Տարախչյան

Լիլիթ Սիմոնյան

Միլանա Ավետիսյան

Աստղիկ Գաբոյան

Անի Համբարձումյան

Մանվելյան Շուշան

Արամ Բադալյան

Եվա Միքայելյան

Մանվել Դավթյան

Մարի Բաղդասարյան

3-րդ դասարանի սովորողները, իրենց անցած բառապաշարը գործածելով, անգլերենով նամակ գրեցին Ձմեռ պապին և տեղադրեցին իրենց բլոգներում:

Մարիա Բարսեղյան

Ֆլորա Մարտիրոսյան

Վաղարշակ Թադևոսյան

ՄԻլլա Մաթևոսյան

Կատրինա Մարտիրոսյան

Ժասմին Գրիգորյան

Տրդատ Գաբոյան

Նոյ Գրիգորյան

Շաքե Սահակյան

Ալեն Վարդանյան

Ագապե Ավագյան

Լուսինե Պետրոսյան

Մարինա Վիրաբյան

Էդուարդ Նալբանդյան

Էդգար Մուրադյան

Սիլվի Թոփիկյան

Ալֆրեդ Հարությունյան

Միքայել Մալխասյան

Էմիլի Շահվերդյան

Մարիամ Դանղյան

Լիլի Թորոսյան

2-րդ դասարանի սովորողների հետ երգ-պար բեմականացում.

 

Ամանորյա մեդիաուրբաթին երգ-ներկայացում

Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի 2-րդ դասարանցիներ

Նպատակը՝ սովորողները դեկտեմբերյան ամանորյա մեդիաուրբաթ-համերգին ներկայացնելու են անգլերեն երգ-պար բեմադրություն.

Նախագծի ընթացքը՝ սկզբում սովորողները լսում են երգը, սովորում ենք երգի բառերը, որից հետո փորձում են կրկնել: Երգը լավ սովորելուց հետո միասին երգի բառերին համապատասխան շարժումներն ենք սովորում:

Արդյունքը՝ երաժշտական ուրախ համերգ ներկայացում, որը ներկայացվելու է Հարավային դպրոց-պարտեզի ընտրությամբ գործունեության ստուգատեսին և Ամանորյա հանդեսին: Համերգ-ներկայացումը տեսաձայնագրվելու է և հրապարակվելու է դպրոց-պարտեզի ենթակայքում:

2-րդ դասարանի սովորողների հետ երգ-պար բեմականացում.

Անգլերենի դեկտեմբերյան ֆլեշմոբի արդյունքները

Անգլերենի դեկտեմբերյան ֆլեշմոբին Հարավային դպրոցից մասնակցել է 85 սովորող:

2-3-րդ դասարաններ

2-րդ դասարան

Սոֆի Թումասի 10

Մանվել Առաքելյան 10

Էլինար Եսայան 10

Էրիկ Նալբանդյան 10

Վազգեն Մկրտչյան 10

Արթուր Շահվերդյան 10

Նարե Մկրտչյան 10

Դավիթ Գաբրիելյան 10

Արեգա Հովհաննիսյան 10

Վիկտորյա Սահակյան 10

Հարություն Տարախչյան 10

Միքայել Մովսեսյան 8

Թերեզա Ֆիլիպոսյան 9

Անահիտ Ավետիսյան 10

Արամ Ղազազյան 9

Եվա Ցիրունյան10

3-րդ դասարան

Նատալի Սիմոնյան 10

Ալեն Վարդանյան10

Շաքե Սահակյան 9

Լուսինե Պետրոսյան 10

Արեգ Հակոբյան 10

Լուիզա Տոնոյան 10

Վիկտորյա Միրզոյան 9

Լիլի Թորոսյան 10

Մարիամ Դանղյան 10

Ինեսսա Թորոսյան 9

Կատրինա Մարտիրոսյան 10

Վարդան Մարտիրոսյան 10

Էլանա Շահվերդյան 10

Էմիլի Շահվերդյան10

Ագապե Ավագյան 10

Ինեսսա Գասպարյան 10

Դավիթ Մակարյան 10

Էդգար Մուրադյան 10

Էդուարդ Միքայելյան  10

Միլլա Մաթևոսյան 10

Վարդան Պողոսյան 10

Վաղարշակ Թադևոսյան 10

Միքայել Մալխասյան 10

Ֆլորա Հովհաննիսյան 10

Ժասմին Գրիգորյան 10

Լուսե Բաղդասարյան 10

Արսեն Կարապետյան 10

Սիլվի Թոփիկյան 9

Հարություն Թովմասյան 10

Ալֆրեդ Հարությունյան 10

Արեգ Գասպարյան 8

Մարինա Վիրաբյան 10

Միլլա Մաթևոսյան 10

4-5-րդ դասարաններ

4-րդ դասարան

Նիկոլայ Կարապետյան 10

Նարե Պետրոսյան 9

Վահան Արուշանյան 10

Էրիկ Վանյան 10

Արևիկ Խաչատրյան 9

Արսեն Դալլաքյան 9

Նարե Զաքարյան 8

Արիանա Մարգարյան 9

Դաննիել Թումասի 9

Ռաֆայել Բաղիրյան10

Գրիգոր Բաղդասարյան 10

Վահագն Գրիգորյան 10

Նարեկ Սարգսյան 10

Տիգրան Գրիգորյան 9

ՄԻշա Մաթևոսյան 10

Գաբրիելլա Ալբերտ 10

Լանա Օրդուխանյան 10

Արշակ Սարգսյան 8

Անգելինա Մկրտումյան 10

Ալիսա Մկրտչյան 10

Աշոտ Կարախանյան 10

Արփինե Հակոբյան 10

Սոնա Մանուկյան 10J))))))Վայ, Սոնա ջան

Խորեն Հարությունյան 10

5-րդ դասարան

Եվա Միքայելյան 10

Դավիթ Տարախչյան 10

Նարեկ Առաքելյան 10

Ալեքսանդր Ավոյան 10

Մարի Բաղդասարյան 10

Ռոբերտ Մուրադյան 9

Էմանուել Ավագյան 10

Դավիթ Հովհաննիսյան10

Անի Համբարձումյան10

Աստղիկ Գաբոյան 10

Արամ Բադալյան 10

Հայկ Մանուկյան 10

Անգլերենի դեկտեմբեյան նախագծերը

Շարունակում ենք 5-րդ դասարանի սովորողների հետ մեր շուրջտարյա նախագիծը. «My Info Planet»

Լույսեր, գույներ, ղողանջներ

Ամանորյա երգերի ուսուցանում 2-ից 5-րդ դասարանի սովորողների հետ:

santa

3-րդ դասարանի սովորողները, իրենց անցած բառապաշարը գործածելով, անգլերենով նամակ կգրեն Ձմեռ պապին և կտեղադրեն իրենց բլոգներում:

Նախագիծ. “The New Year in my Family”

Տևողությունը`10.12.2021-20.01.2022

Մասնակիցներ՝ 4-րդ դասարանի սովորողներ

Նպատակը. սովորողները ձեռք են բերում իրենց ընտանեկան ավանդական տոնը անգլերեն գրավոր և բանավոր ներկայացնելու կարողություն:

Ակնկալվող արդյունքը. անգլերենով պատում կամ պրեզենտացիա <<Ամանորը իմ ընտանիքում>> վերնագրով, որը հրապարակվելու է սովորողի և դասավանդողի բլոգում:

Project: The New Year in My Family

Duration: 10.12.2021-20.01.2022

The Participants: The learners of Grade 4

The Key Objective: The learners learn how to speak and write about seeing the New Year in in their families.

The Expected Result: Narrations or presentations in English on the topic “The New Year in our Family”. The narrations and presentations are published in the learners’ and teacher’s blogs.

Նախագիծ. «The New Year in different countries”

christmas-around-the-worldՏևողությունը՝ 05.12.2021-25.12.2022

Մասնակիցներ՝ 5-րդ դասարանի սովորողներ

Նպատակը. Սովորողները ձեռք են բերում համացանցից անգլերեն կամ հայերեն տեղեկատվությունը ավելի պարզեցված ձևով անգլերեն փոխադրելու և ներկայացնելու կարողություն:

Ընթացքը. յուրաքանչյուր սովորող ընտրում է որևէ երկիր և համացանցից տեղեկություններ է հավաքում, թե ինչպես են նշում Ամանորը տվյալ երկրում  և պարզեցված լեզվով նյութը փոխադրում է անգլերեն:

Ակնկալվող արդյունքը. Տարբեր երկրներում ամանորը նշելու ավանդույթների մասին պարզեցված անգլերենով պրեզենտացիաներ, տեսաֆիլմեր՝ հրապարակված սովորողների բլոգներում, Հարավային դպրոցի ենթակայքում, դասավանդողի բլոգում: Լավագույն նյութերը կառաջադրվեն հրապարակման կրթահամալիրի կայքի անգլերեն էջում:

Project: “ The New Year in different countries”

Duration: 05.12.2021-25.12.2022

The participants of this project are 5th grade students.

The aim of this project: the students acquire the ability to collect English or Armenian information from the Internet and present it in simplified English.

Process: each student chooses a country and searches for information about the way they celebrate the New Year in this country and writes down the information in simplified English.

Expected result: Simplified English presentations, video films, which will be published on the students’ and teacher’s blogs. The best materials will be posted on the English page of  mskh.am.

Անգլերենի նոյեմբերյան ֆլեշմոբի արդյունքները

Անգլերենի նոյեմբերյան ֆլեշմոբին Հարավային դպրոցից մասնակցել է 90 սովորող:

2-3-րդ դասարաններ

2-րդ դասարան

Միքայել Դալլաքյան 10

Սոֆի Թումասի 10

Էրիկ Նալբանդյան 10

Դավիթ Գաբրիելյան 10

Գաբրիելլա Բաղումյան 7

Մարի Մուրադյան 9

Աիդա Բաղիրյան 9

Մարի Մամիկոնյան 10

Էլինար Եսայան 10

Փյունիկ Առաքել 9

Արեգա Հովհաննիսյան 10

Արայիկ Հարությունյան 9

Հարություն Տարախչյան 10

Վիկտորյա Սահակյան 9

Հայկ Շիրինյան 10

Անգելինա Բաբաջանյան 9

Եվա Ցիրունյան 10

3-րդ դասարան

Վիկտորյա Միրզոյան 10

Նարեկ Քեշիշյան 10

Գևորգ Եղոյան 10

Էդուարդ Միքայելյան 10

Մարիամ Դանղյան 10

Միքայել Մալխասյան 10

Կատրինա Մարտիրոսյան 10

Ջոզեֆ Զեիթուն 10

Ալֆրեդ Հարությունյան 10

Նելլի Համբարձումյան 9

Ինեսսա Թորոսյան 9

Էդուարդ Նալբանդյան 10

Էդգար Մուրադյան 10

Ինեսսա Գասպարյան 10

Շաքե Սահակյան 10

Ֆլորա Հովհաննիսյան 10

Մարիա Միքայելյան 10

Արեգ Գուլքանյան 9

Էմիլի Շահվերդյան 10

Լուսինե Պետրոսյան 10

Մարինա Վիրաբյան 9

Արեգ Հակոբյան 10

Հարություն Թովմասյան 9

Լուսե Բաղդասարյան 9

Տրդատ Գաբոյան 10

Անգելինա Մարգարյան 10

Լիլի Թորոսյան 10

Վաղարշակ Թադևոսյան 10

Սիլվի Թոփիկյան 10

Լուիզա Տոնոյան 10

Ալեն Վարդանյան 10

Մարիա Բարսեղյան 10

Ժասմին Գրգորյան 10

ՄԻլլա Մաթևոսյան 10

Նարե Գաբրիելյան 10

Մենուա Հովասափյան 9

Արեգ Գասպարյան 10

Ռոբերտ Մուրադյան 7

Էլանա Շահվերդյան 10

4-5-րդ դասարաններ

4-րդ դասարան

Գրիգոր Բաղդասարյան 9

Նիկոլայ Կարապետյան 9

Ռաֆայել Բաղիրյան 10

Արիանա Մարգարյան 10

ՄԻկա Գալոյան 10

Տաիսիա Գրկուրովա 10

Լանա Օրդուխանյան 9

Արփինե Հակոբյան 9

Դանիել Թումասի 9

Նարեկ Սարգսյան 10

Վահան Արուշանյան 10

Սոնա Մանուկյան 9

Վահագն Գրիգորյան 10

Անգելինա Մկրտումյան 9

Էրիկ Վանյան 10

Գաբրիելլա Ալբերտ 10

Տիգրան Գրիգորյան 10

Ալիսա Մկրտչյան 9 

Խորեն Հարությունյան 10    

Նարե Պետրոսյան 8

Րաֆֆի Ղազարյան 9

Ստելլա Այդինյան 9 

5-րդ դասարան

Եվա միքայելյան 9

Ռոբերտ Մուրադյան 8

Էդգար Ալեքսանյան 10

Նարեկ Առաքելյան 10

Ալեքսանդր Ավոյան 10

Ավետ Սարդարյան 8

Նարե Սուքիասյան 10

Դավիթ Տարախչյան 10

Աստղիկ Գաբոյան 8

Անի Համբարձումյան 9

Մարի Բաղդասարյան 10

Միլանա Ավետիսյան 10

Գարիկ Գասպարյան 9

The Magic Paintbrush

Rose loved drawing. She was very poor and didn’t have pens
or pencils. She drew pictures in the sand with sticks. One
day, an old woman saw Rose and said, ‘Hello! Here’s a
paintbrush and some paper for you.’
‘Thank you!’ smiled Rose. She was so happy. ‘Hmmm, what
can I paint?’ she thought. She looked around and saw a duck on the pond. ‘I know! I’ll
paint a duck!’
So she did. Suddenly, the duck flew off the paper and onto the pond. ‘Wow!’ she said. ‘A
magic paintbrush!’
Rose was a very kind girl and she painted pictures for everyone in her village. She
painted a cow for the farmer, pencils for the teacher and toys for all the children.
The king heard about the magic paintbrush and sent a soldier to find Rose. ‘Come with
me,’ said the soldier. ‘The king wants you to paint some money for him.’
‘But he’s already rich,’ said Rose. ‘I only paint to help poor people.’
But the nasty soldier took Rose to the king. ‘Paint me a tree with lots of money on it,’
he shouted.
Rose was brave and said, ‘No!’ So the king sent her to prison. But Rose painted a key
for the door and a horse to help her escape. The king chased after her. So she painted
a big hole, and splat! The king fell in.
Today, Rose only uses her magic paintbrush to help people who really, really need
help.

Անծանոթ բառեր

poor-խեղճ, աղքատ

stick-փայտիկ

suddenly-հանկարծ

village-գյուղ

paintbrush-վրձին

rich-հարուստ

nasty-զզվելի, նողկասլի

brave-խիզախ

to chase for somebody-հետապնդել ինչ-որ մեկին

1.What do you think is the moral of the story? Circle the best answer.
a. Money is important.
b. Don’t be greedy and be kind to others.
c. The king is always right

2.Imagine you have a magic paintbrush. What will you paint? Draw a picture
and write about it!

Ընտանեկան հեքիաթապատում-ներկայացումներ

5-րդ դասարանի սովորողների ընտանեկան դպրոցը

«Ընթերցում և քննարկում ենք Բրիտանական խորհրդի կայքում հրապարակված հեքիաթները» նախագծի շրջանակներում՝ ընտանեկան հեքիաթապատում-ներկայացումներ. իրականացնում են 5-րդ դասարանի դովորողները:

Միլանա Ավետիսյան

Կարոլինա Եսայան

Անի Համբարձումյան

Ալեքսանդր Ավոյան

Հայկ Մանուկյան

Արամ Բադալյան

Շարունակելի…..