Անգլերենի դեկտեմբեյան նախագծերը

Շարունակում ենք 5-րդ դասարանի սովորողների հետ մեր շուրջտարյա նախագիծը. «My Info Planet»

Լույսեր, գույներ, ղողանջներ

Ամանորյա երգերի ուսուցանում 2-ից 5-րդ դասարանի սովորողների հետ:

3-րդ դասարանի սովորողները, իրենց անցած բառապաշարը գործածելով, անգլերենով նամակ կգրեն Ձմեռ պապին և կտեղադրեն իրենց բլոգներում:

Նախագիծ. “The New Year in my Family”

Տևողությունը`10.12.2021-20.01.2022

Մասնակիցներ՝ 4-րդ դասարանի սովորողներ

Նպատակը. սովորողները ձեռք են բերում իրենց ընտանեկան ավանդական տոնը անգլերեն գրավոր և բանավոր ներկայացնելու կարողություն:

Ակնկալվող արդյունքը. անգլերենով պատում կամ պրեզենտացիա <<Ամանորը իմ ընտանիքում>> վերնագրով, որը հրապարակվելու է սովորողի և դասավանդողի բլոգում:

Project: The New Year in My Family”

Duration: 10.12.2021-20.01.2022

The Participants: The learners of Grade 4

The Key Objective: The learners learn how to speak and write about seeing the New Year in in their families.

The Expected Result: Narrations or presentations in English on the topic “The New Year in our Family”. The narrations and presentations are published in the learners’ and teacher’s blogs.

Նախագիծ. «The New Year in different countries”

Տևողությունը՝ 05.12.2021-25.12.2022

Մասնակիցներ՝ 5-րդ դասարանի սովորողներ

Նպատակը. Սովորողները ձեռք են բերում համացանցից անգլերեն կամ հայերեն տեղեկատվությունը ավելի պարզեցված ձևով անգլերեն փոխադրելու և ներկայացնելու կարողություն:

Ընթացքը. յուրաքանչյուր սովորող ընտրում է որևէ երկիր և համացանցից տեղեկություններ է հավաքում, թե ինչպես են նշում Ամանորը տվյալ երկրում  և պարզեցված լեզվով նյութը փոխադրում է անգլերեն:

Ակնկալվող արդյունքը. Տարբեր երկրներում ամանորը նշելու ավանդույթների մասին պարզեցված անգլերենով պրեզենտացիաներ, տեսաֆիլմեր՝ հրապարակված սովորողների բլոգներում, Հարավային դպրոցի ենթակայքում, դասավանդողի բլոգում: Լավագույն նյութերը կառաջադրվեն հրապարակման կրթահամալիրի կայքի անգլերեն էջում:

Project: “ The New Year in different countries”

Duration: 05.12.2021-25.12.2022

The participants of this project are 5^th grade students.

The aim of this project: the students acquire the ability to collect English or Armenian information from the Internet and present it in simplified English.

Process: each student chooses a country and searches for information about the way they celebrate the New Year in this country and writes down the information in simplified English.

Expected result: Simplified English presentations, video films, which will be published on the students’ and teacher’s blogs. The best materials will be posted on the English page of  mskh.am.

Անգլերենի նոյեմբերյան ֆլեշմոբի արդյունքները

Անգլերենի նոյեմբերյան ֆլեշմոբին Հարավային դպրոցից մասնակցել է 90 սովորող:

2-3-րդ դասարաններ

2-րդ դասարան

Միքայել Դալլաքյան 10

Սոֆի Թումասի 10

Էրիկ Նալբանդյան 10

Դավիթ Գաբրիելյան 10

Գաբրիելլա Բաղումյան 7

Մարի Մուրադյան 9

Աիդա Բաղիրյան 9

Մարի Մամիկոնյան 10

Էլինար Եսայան 10

Փյունիկ Առաքել 9

Արեգա Հովհաննիսյան 10

Արայիկ Հարությունյան 9

Հարություն Տարախչյան 10

Վիկտորյա Սահակյան 9

Հայկ Շիրինյան 10

Անգելինա Բաբաջանյան 9

Եվա Ցիրունյան 10

3-րդ դասարան

Վիկտորյա Միրզոյան 10

Նարեկ Քեշիշյան 10

Գևորգ Եղոյան 10

Էդուարդ Միքայելյան 10

Մարիամ Դանղյան 10

Միքայել Մալխասյան 10

Կատրինա Մարտիրոսյան 10

Ջոզեֆ Զեիթուն 10

Ալֆրեդ Հարությունյան 10

Նելլի Համբարձումյան 9

Ինեսսա Թորոսյան 9

Էդուարդ Նալբանդյան 10

Էդգար Մուրադյան 10

Ինեսսա Գասպարյան 10

Շաքե Սահակյան 10

Ֆլորա Հովհաննիսյան 10

Մարիա Միքայելյան 10

Արեգ Գուլքանյան 9

Էմիլի Շահվերդյան 10

Լուսինե Պետրոսյան 10

Մարինա Վիրաբյան 9

Արեգ Հակոբյան 10

Հարություն Թովմասյան 9

Լուսե Բաղդասարյան 9

Տրդատ Գաբոյան 10

Անգելինա Մարգարյան 10

Լիլի Թորոսյան 10

Վաղարշակ Թադևոսյան 10

Սիլվի Թոփիկյան 10

Լուիզա Տոնոյան 10

Ալեն Վարդանյան 10

Մարիա Բարսեղյան 10

Ժասմին Գրգորյան 10

ՄԻլլա Մաթևոսյան 10

Նարե Գաբրիելյան 10

Մենուա Հովասափյան 9

Արեգ Գասպարյան 10

Ռոբերտ Մուրադյան 7

Էլանա Շահվերդյան 10

4-5-րդ դասարաններ

4-րդ դասարան

Գրիգոր Բաղդասարյան 9

Նիկոլայ Կարապետյան 9

Ռաֆայել Բաղիրյան 10

Արիանա Մարգարյան 10

ՄԻկա Գալոյան 10

Տաիսիա Գրկուրովա 10

Լանա Օրդուխանյան 9

Արփինե Հակոբյան 9

Դանիել Թումասի 9

Նարեկ Սարգսյան 10

Վահան Արուշանյան 10

Սոնա Մանուկյան 9

Վահագն Գրիգորյան 10

Անգելինա Մկրտումյան 9

Էրիկ Վանյան 10

Գաբրիելլա Ալբերտ 10

Տիգրան Գրիգորյան 10

Ալիսա Մկրտչյան 9 

Խորեն Հարությունյան 10    

Նարե Պետրոսյան 8

Րաֆֆի Ղազարյան 9

Ստելլա Այդինյան 9 

5-րդ դասարան

Եվա միքայելյան 9

Ռոբերտ Մուրադյան 8

Էդգար Ալեքսանյան 10

Նարեկ Առաքելյան 10

Ալեքսանդր Ավոյան 10

Ավետ Սարդարյան 8

Նարե Սուքիասյան 10

Դավիթ Տարախչյան 10

Աստղիկ Գաբոյան 8

Անի Համբարձումյան 9

Մարի Բաղդասարյան 10

Միլանա Ավետիսյան 10

Գարիկ Գասպարյան 9

The Magic Paintbrush

Rose loved drawing. She was very poor and didn’t have pens
or pencils. She drew pictures in the sand with sticks. One
day, an old woman saw Rose and said, ‘Hello! Here’s a
paintbrush and some paper for you.’
‘Thank you!’ smiled Rose. She was so happy. ‘Hmmm, what
can I paint?’ she thought. She looked around and saw a duck on the pond. ‘I know! I’ll
paint a duck!’
So she did. Suddenly, the duck flew off the paper and onto the pond. ‘Wow!’ she said. ‘A
magic paintbrush!’
Rose was a very kind girl and she painted pictures for everyone in her village. She
painted a cow for the farmer, pencils for the teacher and toys for all the children.
The king heard about the magic paintbrush and sent a soldier to find Rose. ‘Come with
me,’ said the soldier. ‘The king wants you to paint some money for him.’
‘But he’s already rich,’ said Rose. ‘I only paint to help poor people.’
But the nasty soldier took Rose to the king. ‘Paint me a tree with lots of money on it,’
he shouted.
Rose was brave and said, ‘No!’ So the king sent her to prison. But Rose painted a key
for the door and a horse to help her escape. The king chased after her. So she painted
a big hole, and splat! The king fell in.
Today, Rose only uses her magic paintbrush to help people who really, really need
help.

Անծանոթ բառեր

poor-խեղճ, աղքատ

stick-փայտիկ

suddenly-հանկարծ

village-գյուղ

paintbrush-վրձին

rich-հարուստ

nasty-զզվելի, նողկասլի

brave-խիզախ

to chase for somebody-հետապնդել ինչ-որ մեկին

1.What do you think is the moral of the story? Circle the best answer.
a. Money is important.
b. Don’t be greedy and be kind to others.
c. The king is always right

2.Imagine you have a magic paintbrush. What will you paint? Draw a picture
and write about it!

Ընտանեկան հեքիաթապատում-ներկայացումներ

5-րդ դասարանի սովորողների ընտանեկան դպրոցը

«Ընթերցում և քննարկում ենք Բրիտանական խորհրդի կայքում հրապարակված հեքիաթները» նախագծի շրջանակներում՝ ընտանեկան հեքիաթապատում-ներկայացումներ. իրականացնում են 5-րդ դասարանի դովորողները:

Միլանա Ավետիսյան

Կարոլինա Եսայան

Անի Համբարձումյան

Ալեքսանդր Ավոյան

Հայկ Մանուկյան

Արամ Բադալյան

Շարունակելի…..

«Անգլերենը մեր տանը» նախագծի ամփոփում

Մասնակիցներ՝ 3-րդ դասարանի սովորողներ

Նպատակը՝  սովորողները ձեռք են բերում արդեն սովորած նոր բառերով և արտահայտություններով իրենց, իրենց տունը, միջավայրը ներկայացնելու կարողություն:

Նախագծի ընթացքը՝ սովորողներն իրենց ծնողների օգնությամբ պատրաստում են տեսանյութեր, որտեղ ներկայացնում են  իրենց, իրենց կարողությունները, ընտանիքը, խաղալիքները և ընտանի կենդանիները:

Արդյունքը.  ուրախ տեսաֆիլմեր՝ հրապարակված դասավանդողի բլոգում և Հարավային դպրոց-պարտեզի ենթակայքում:

Մարիա Սայադյան

Տրդատ Գաբոյան

Մարիամ Դանղյան

Ինեսա Թորոսյան

Սիլվի Թոփիկյան

Շաքե Սահակյան

Նարեկ Աբադ

Լուսինե Պետրոսյան

Միլլա Մաթևոսյան

Մարիա Միքայելյան

Էմիլի և Էլանա Շահվերդյաններ

Լուիզա Տոնոյան

Հարություն Թովմասյան

Ջոզեֆ Զեիթուն