1-ին դասարան
Ողջույնի ձևեր
http://genkienglish.net/namesong.htm
Թվեր 1-10
http://genkienglish.net/numbers.htm
Գույներ
http://www.anglomaniacy.pl/coloursDictionary.htm
http://www.angles365.com/classroom/fitxers/1r2n/colors.swf
Մրգեր
http://www.anglomaniacy.pl/fruitsDictionary.htm
http://www.angles365.com/classroom/fitxers/1r2n/food/fruitchinchan.swf
http://www.angles365.com/classroom/fitxers/1r2n/food/fruitmemory.swf
Երգ
երգ
Փոքրիկ երկխոսություններ անցած թեմաների վերաբերյալ
Թեմա՝ ընտանի կենդանիներ-Domestic animals
http://www.anglomaniacy.pl/domesticAnimalsDictionary.htm
http://www.angles365.com/classroom/fitxers/1r2n/animals1.swf
Թեմա՝ մարմնի մասեր-Parts of body
http://www.anglomaniacy.pl/bodyDictionary.htm
http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/word-games/paint-it/clowns-face
http://www.angles365.com/classroom/fitxers/1r2n/body/01bodyci.swf
http://www.angles365.com/classroom/fitxers/1r2n/body/bodyci01.swf
Երգեր-Songs
https://www.youtube.com/watch?v=3qft9V7DSH8
https://www.youtube.com/watch?v=E_VcSQn73do
https://www.youtube.com/watch?v=m-7GmTgLpLQ
Նախագիծ՝ անգլերեն տեսաֆիլմ
Նպատակը՝ առաջին դասարանի սովորողները ամփոփում են երկու ամիսների ընթացքում իրենց սովորած բառերն ու արտահայտությունները:
Ընթացքը՝ Յուրաքանչյուր սովորող Paint ծրագրով նկարում է ինքն իրեն և իր սիրած որևէ միրգ կամ ընտանի կենդանի և ֆիլմի տեսքով պատմում իր նկարած նկարը:
2-րդ դասարան
1-ին դասարանում անցած թեմաների կրկնողություն
Բառախաղեր
http://www.anglomaniacy.pl/pencaseSpelling.htm
http://www.anglomaniacy.pl/clothesPictureTest.htm
http://www.angles365.com/classroom/fitxers/1r2n/match2b.swf
http://www.angles365.com/classroom/fitxers/1r2n/match1b.swf
Երկխոսություններ տարբեր թեմաների շուրջ
Letters: Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff
http://www.starfall.com/n/level-k/index/play.htm?f
Լեզվական կառուցվածք՝ Can / I can……..run, jump, sing, dance, climb, swim .
Gan you…………..?
http://www.kizclub.com/storytime/Ican/Ican.html
http://www.angles365.com/classroom/fitxers/shortstories2/2n/ck2-4.sw
2-րդ դասարանի սովորողների հետ երգ-պար ներկայացում ամանորյա մեդիաուրբաթին
3-րդ դասարան
Ամառային առաջադրանքների ստուգում, քննարկում
Աշխատանք աշխատանքային թերթիկների հետ
Թեմա`Nouns: singular, plural
Թեմա` My family
Թեմա` About myself
Թեմա` I like…….I don’t like…….
Թեմա` Have got/has got
Թեմա՝ My friend
Թեմա` there is……there are………
Թեմա` My house
Նախագիծ <<Անգլերենը մեր տանը>>
Նպատակը` սովորողներն իրենց ծնողների օգնությամբ ու անմիջական մասնակցությամբ ստեղծելու են ֆիլմ, որտեղ սովորողը պետք է անգլերենով մի փոքր պատմի իր կամ իր ընտանիքի, ընկերոջ, խաղալիքների, սենյակի մասին:
Արդյունքը կլինի ուրախ, հավես տեսաֆիլմ, որը կհրապարակվի դասավանդողի բլոգում:
Լեզվական կառուցվածքներով և նոր բառապաշարով սովորողների կողմից նախադասությունների կազմում:
Երկխոսություններ անցած թեմաների շուրջ
Ձեռային ուսումնական ճամբարի ընթացքում 3-րդ դասարանի սովորողները անգլերենով նամակ կգրեն Ձմեռ պապին և կտեղադրեն իրենց նորաստեղծ բլոգներում:
4-րդ դասարան
Ամառային առաջադրանքների ստուգում, քննարկում
Աշխատանք աշխատանքային թերթիկների հետ:
Նախագիծ՝ Teacher’s Day
“My most favourite teacher(s)
Տևողությունը`20.09-05.10
Խնդիրը` նախագիծը նախատեսված է 4-րդ դասարանի սովորողների համար: Յուրաքանչյուր սովորող անգլերենով պատմում է կամ պրեզենտացիա է պատրաստում նվիրված իր սիրելի ուսուցչին(ներին)
Ակնկալվող արդյունքը` անգլերենով փոքրիկ պատում կամ պրեզենտացիա նվիրված իր սիրելի ուսուցչին, որը տեղադրաված կլինի սովորողի և դասավանդողի բլոգում:
Լեզվական նյութ` personal pronouns-have/has got-can
Թեմա`Numbers
Լեզվական նյութ՝ Ներկա ժամանակ(Peresent Ind. Tense)-Interrogative and Negative forms
Անցած լեզվական կառուցվածքով և բառապաշարով նախադասությունների կազմում
Երկխոսություններ տարբեր թեմաների շուրջ
Ամփոփիչ գրավոր աշխատանք
Թեմա` Our school
Լեզվական նյութ` Ներկա շարունակական ժամանակ(Present Cont. Tense)
Թեմա` My pet
Նախագիծ. “The New Year in my Family”
Տևողությունը`20.12.2015-20.01.2016
Խնդիրը` նախագիծը նախատեսված է 4-րդ դասարանի սովորողների համար: Յուրաքանչյուր սովորող անգլերենով պատմում է, թե ինչպես են Ամանորը նշում իրենց տանը:
Ակնկալվող արդյունքը` անգլերենով պատում կամ պրեզենտացիա <<Ամանորը իմ ընտանիքում>> վերնագրով, որը հրապարակվելու է սովորողի և դասավանդողի բլոգում:
5-րդ դասարան
Ամառային առաջադրանքների ստուգում, քննարկում
British council-ի հեքիաթների ընթերցում, քննարկում
Համագործակցային նախագիծ. Երևանի զբոսայգիները
Տևողությունը՝ շուրջտարյա
Մասնակիցները՝ Հարավային դպրոցի 5-րդ դասարանցիները
Դասավանդողներ՝ Մարիամ Քալանթարյան, Աննա Գանջալյան
Նպատակը.
Զարգանում է սովորողների անգլերեն և ռուսերեն խոսելու կարողությունները այնպիսի թեմաներով, որոնք սիրելի և հոգեհարազատ են իրենց: Զարգանում է նաև սովորողների գրելու և թարգմանչական կարողությունները հայերենից անգլերեն և ռուսերեն:
Նախագծի ընթացքը.
Նախ սովորողների հետ այցելում ենք այն զբոսայգին, որի մասին պետք է տեղեկություններ հավաքենք: Տեղում սովորողները ձայնագրիչի օգնությամբ հարցազրույցներ են վերցնում մարդկանցից՝ որոշ տեղեկություններ հավաքելով այդ զբոսայգու մասին: Որից հետո դասավանդողը պարզ հայերենով վերամշակում է տեքստը՝ համացանցի և սովորողների վերցրած տեղեկությունների հիման վրա: Բոլոր սովորողները հայերեն տեքստը տեղադրում են իրենց բլոգներում և դասարանում անգլերենի ժամին միասին փորձում են նախադասություն առ նախադասություն թարգմանել անգլերեն, իսկ ռուսերենի դասին՝ ռուսերեն:
Ակնկալվող արդյունքը՝ սովորողները կկարողանան 2 օտար լեզվով ներկայացնել իրենց սիրելի զբոսայգիները: Նախատեսվում է ստեղծել նաև եռալեզու էլեկտրոնային գիրք, որը շատ լավ ուսումնական նյութ կլինի իրենց կրտսեր ընկերների համար:
Անգլերենի ուսուցումը կրտսեր դպրոցում 